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当前位置: 首页 / 场所交流 / 联合帮教共筑和谐 维护稳定促进发展

联合帮教共筑和谐 维护稳定促进发展

发布日期:2012-05-12 21:42:40 2360 次浏览

              建立联合帮教新机制,拓展教育矫治新空间是新形势下劳教戒毒工作发展的需要。多年来,包头市劳教(戒毒)所进一步更新观念,丰富载体,不断加大创办劳教工作特色力度,积极探索多元化教育矫治模式,坚持把联帮联教与创建平安相结合,同规划、同考核、同总结,预防和创建双管齐下;坚持将亲情化帮教与目标化管理相结合,健全多位一体的教育机制;坚持组织建设与社会化管理相结合,强化各级各类帮教组织网络建设和职能部门职责,营造齐抓共管的工作格局。如与包头市图书馆开展联帮联教活动,设立市图书馆劳教所分馆;动员社会各界力量为劳教、强戒人员捐赠书籍,并为劳教、强戒人员征订20余种杂志。与市劳动技术培训中心联合举办的职业技能培训班,先后举办了保健按摩、中式面点、金属焊接与切割技术培训班,已有553名劳教、强戒人员通过学习取得了国家承认的职业资格证书。建立法制教育基地,与办事处、园林处、银行、税务局等单位联合开展警示教育;采取走出去请进来的方式,与各级政府、包钢关工委、市电影公司、铁恒律师事务所等单位建立长期稳定的帮教关系,每年6·26国际禁毒日等不同时段,都要来所开展联帮联教,举办各种活动。与此同时,每年民警带领部分劳教、强戒人员组成法制报告团“走出去”到市内大中专院校和中学进行现身说法教育活动,有力地保障了联帮联教工作有序稳健的发展。
      一、组成联帮联教小组,采取“五”字工作法,提高帮教效果
      一“看”。即小组成员到劳教所看望劳教(戒毒)人员,及时掌握其改造情况和现实表现,有针对性地进行帮教。
      二“送”。即每年以传统节假日为契机,组织有关部门,劳教(戒毒)人员原单位负责人和家属代表参加帮教团,带着法律、科技书籍,生活用品或救济金前往劳教所,开展“爱心送温暖”活动,使他们感受到党和政府的关怀、社会各界的温暖,激发其改造信心。
       三“帮”。即帮助劳教(戒毒)人员解决家庭、婚姻、生活等实际困难。如包钢籍学员赵某劳教前夫妻离异,劳教后留下两个女儿,成为特困户。为此,包钢关工委的老干部与他家结成扶贫对子,并将他家列入最低生活保障户,适时给予救济补助,解除了劳教人员的后顾之忧。
       四“接”。即接力帮教。无论帮教机小组人员如何变动,坚持接力帮教不断线,保证了帮教工作的连续性。
      五“会”。即形势报告会、规劝会、现身说法会。由联帮联教小组牵头,每半年到劳教所举行一次形势报告会,介绍包头市改革开放的新变化,播放制作的录像资料。使劳教(戒毒)人员了解我市的新变化和政府关怀、亲人期盼,增强他们进一步立志痛改前非、早日回归参与建设的信心和决心。

       二、创新帮教方式,因人施教,分类帮教

     帮教小组在积极探索帮教工作向前延伸的新方法和新途径时,采取了“普遍帮教、对口帮教、特殊帮教、定点帮教、超前帮教、重点帮教”的六教法。不仅进一步坚定其走好认罪悔错、踏实改造之路,而且也为其回归社会后的思想稳定打下了坚实的基础。
       对于大多数劳教(戒毒)人员采取“普遍帮教”和“联合帮教”的方法,注重法制教育与社会主义道德教育相结合。帮教小组邀请文艺团体与场所联欢,利用形式新颖、富有创意的文艺节目感染人、影响人。如:2008年在6·26国际禁毒日这一天,包钢关工委的40多位老同志顶着炎炎烈日,风尘仆仆的来到了包头市劳教所为劳教人员献上了一台以宣传“八荣八耻”为主题的帮教文艺演出。2009年6·26国际禁毒日,白云路办事处、包钢十五中与包头市劳教所联合举办“大墙内外手拉手,真情帮教心连心”文艺汇演。
       参加这几次帮教演出活动的有包钢公司、包钢关工委、市缉毒处和劳教所的领导。市抵制灰色迷雾报告团的成员也参加了这两次活动。对于包钢籍的劳教人员,采取“对口帮教”和“定点帮教”的方法,注重正面教育与解决实际困难相结合的方法。劳教、戒毒人员过去属于包钢哪个厂或者其父母、家属在哪个厂工作,提前做好调查报告。帮教小组来所帮教时就邀请该厂的领导或团委书记一起做现场规劝工作,并且竭尽所能为劳教、戒毒人员解决实际困难,免除劳教人员的后顾之忧。促使劳教、戒毒人员思想转化,在灵魂深处燃起重新做人的灯。
      对于思想波动大或“三无”劳教、戒毒人员,采取“重点帮教”和“特殊帮教”的方法,注重场所帮教和社会帮教相结合。通过发动各安置帮教部门以及社会团体来所,对这些劳教、戒毒人员倾注更多的爱心,物质上给予救助,精神上给予鼓励,滋润一颗颗枯萎的心。
       三、开展“四送”和“四个一”活动,构筑“三心”工程。
为使劳教、戒毒人员解教后能更好地融入主流社会,帮教小组的成员,每年都要四送”即“送乡情”,写一封书信,送去娘家人的问候;“送亲情”,定期组织劳教、戒毒人员家属、帮教转化典型现身说教,进行一次规劝活动;“送知识”,开展向劳教、戒毒人员赠一本好书活动,帮助其提高文化素质;“送温暖”,即为在教、戒毒人员家庭办一件实事。
      “三心”工程即:
        一是亲情帮教暖其心。如在开展的法律帮教活动和重大节假日中,帮教小组组织参加过抗美援朝的老红军、全国劳动模范、青年志愿者等相关人员开展了“真情帮教心连心”活动,与劳教、戒毒人员签订了“学法律常识、做守法公民”手拉手帮教协议书,并且送去党和政府的关心和亲人的祝福,让他们感觉到温暖。通过书信、面对面等形式向劳教、戒毒人员传达法律知识,使劳教、戒毒人员由过去的“要我改”转变为“我要改”,呈现出竞相立功赎罪,争取早日回归社会的良好局面,增强劳教人员弃旧图新的责任感和使命感,坚强乐观地走向新生。
      二是解决就业安其心。对即将减教的劳教、戒毒人员,开展“导航回归”活动。结合场所开展的职业技能培训以及事先了解掌握的用工信息和在教人员的就业需求,为他们提供就业创业服务,提高其自身的劳动技能水平和适应社会的劳动能力,引导他们就业创业。有效地消除劳教、戒毒人员自暴自弃的悲观情绪,促使他们严格遵守所规所纪,加强职业技能学习,掌握一技之长。
       三是督促回访恒其心。在进所帮教的同时,也邀请有关部门适时回访解教人员,利用主动上门或约见谈话等方式,形成信息互通机制、出所衔接机制和场所内外联合帮教机制,有效地巩固了劳教人员的戒毒成果,督促其坚定回归社会后远离毒品的恒心。
       通过以上联帮联教工作的开展,极大地丰富我所教育矫治的理论基础和实践经验,加速教育矫治社会化进程,为探索新形势下劳教(戒毒)工作新思路提供有益借鉴,为全面建设小康社会提供良好的社会环境。
 

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