女劳教所积极推进教育矫治个别化工作

一是细化个别方案制定。结合教育矫治对象不同的家庭情况、成长经历、心理状况、违法原因及服教表现等，分别制定有针对性的教育矫治方案。

二是注重阶段性特征。在新收、分流、临出所等不同时期，选择思想政治教育、法制教育、出所教育等不同教育内容，综合运用个别谈话、团体咨询、电化教学等手段，分阶段推进教育矫治个别化工作。

三是加强探索创新。固化教育矫治特色，着力形成教育矫治品牌，定期开办论坛，促进交流探讨，提高教育矫治效果。

四是强化能力建设。进一步加强专业心理咨询师队伍建设，鼓励民警自学心理学、教育学、社会学等知识，努力掌握专业技能，切实提升教育矫治整体水平。